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  • 4-8-5854050
  • 去年两会期间,教育部部长袁贵仁曾提到,“职能转变的核心就是放权,教育部门放权有两个,一个是使省级政府有更大的教育统筹权,一个是所有,特别是高等学校办学自主权。”
  • https://www.chinanews.com.cn/edu/2014/02-19/5854050.shtml2014-02-19 09:06:52

  • 4-8-4885006
  • 今年两会期间,本届政府改革的方向说得很明确——“转变职能,重在向市场、社会放权”,实现“小政府、大社会”;3月,教育部部长袁贵仁在全国政协教育界别联组会上也表示,教育部门放权有两个,其中之一就是所有,特别是高等学校办学自主权;5月13日,国务院召开全国电视电话会议,动员部署国务院机构职能转变工作
  • https://www.chinanews.com.cn/edu/2013/06-03/4885006.shtml2013-06-03 10:23:25

  • 4-8-4625431
  •   “职能转变的核心就是放权,教育部门放权有两个,一个是使省级政府有更大的教育统筹权,一个是所有,特别是高等学校办学自主权。”袁贵仁表示,现在正在起草这两个相关的文件,配合这两个文件还有一个是中国教育现代化指标体系。
  • https://www.chinanews.com.cn/edu/2013/03-08/4625431.shtml2013-03-08 05:28:57

  • 4-8-3860813
  • “去行政化,一是,二是学校内部行政向师生放权。然而,‘去行政化’改革还是由行政主导,在政府向学校放权层面是由教育行政部门主导的,在学校内部放权层面是由学校行政部门来主导的,由他们来主导,可以做到放权吗?会向自己革命吗?所以,‘去行政化’就变成口号了。”  
  • https://www.chinanews.com.cn/edu/2012/05-03/3860813.shtml2012-05-03 07:23:24

  • 4-8-2890341
  • 其次是地方”,“经常是一管就死、一放就乱,还没有走出一条良性循环的道路,我认为该放给学校的就得放,但是前提是学校有完善的发展规划和自我约束能力。”袁贵仁说。  学校也要向教师和学生“放权”。
  • https://www.chinanews.com.cn/edu/2011/03-08/2890341.shtml2011-03-08 09:27:33

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